Video's bekijken doe ik zo wel prive als op het werk. Dit is echt iets voor mij!
Zoeken op YouTube zit inmiddels wel in mijn vingers, maar heb me dus nog nooit bezig gehouden met zelf uploaden van video's. Maar ik zit er wel over te denken om een videocamera aan te schaffen en lekker te gaan experimenteren. Dus wie weet kom je binnenkort een video van mij tegen ;)
Ik denk dat video's ook heel bruikbaar kunnen zijn voor de mediatheek. Je kunt de mediatheekruimte en de voorzieningen laten zien. Interviews filmen, instructies vastleggen op film ed. Er zijn vast nog wel meer dingen te verzinnen.
Zodra wij het een beetje in de vingers hebben kunnen we docenten (en studenten) adviseren in het maken van eigen video-opnames.
Het is natuurlijk even de vraag of we voor het beschikbaar stellen van de video's YouTube willen gebruiken of dat we kiezen voor Surfmedia.
Leuke video... ;)
donderdag 23 juli 2009
Ding # 15 Podcasts
Best leuk om op zoek te gaan naar grappig of interessante podcasts. Of eigenlijk Vodcasts, want ik geef toch de voorkeur aan beeld en geluid. Ik heb er 2 gevonden en toegevoegd op mijn Netvibes: filmtrailers (Nederlandse bioscopen) en podcasts bibliotheek Waterweg Schiedam.
De filmtrailers vond ik nog interessant genoeg om helemaal af te kijken, maar ik merk dat ik de podcast van bibliotheken erg saai vind... en dan kom ik zelf nog wel uit de bibliotheekwereld... en als ik er al zo over denk, hoe moet het dan goed komen met onze doelgroep? Zitten studenten te wachten op filmpjes / audiobestanden over boeken en auteurs? Wellicht wel als het om de verplichte literatuur gaat... Maar auteurs interviewen is niet altijd praktisch, misschien leuk om de docenten van het vak vragen wat te vertellen over het boek en waarom ze het gebruiken in de les?
Trouwens dit vraagt wel weer nieuwe vaardigheden van de "mediatheekmedewerker": interview-technieken, video's maken, bewerken en beschikbaar stellen.
De filmtrailers vond ik nog interessant genoeg om helemaal af te kijken, maar ik merk dat ik de podcast van bibliotheken erg saai vind... en dan kom ik zelf nog wel uit de bibliotheekwereld... en als ik er al zo over denk, hoe moet het dan goed komen met onze doelgroep? Zitten studenten te wachten op filmpjes / audiobestanden over boeken en auteurs? Wellicht wel als het om de verplichte literatuur gaat... Maar auteurs interviewen is niet altijd praktisch, misschien leuk om de docenten van het vak vragen wat te vertellen over het boek en waarom ze het gebruiken in de les?
Trouwens dit vraagt wel weer nieuwe vaardigheden van de "mediatheekmedewerker": interview-technieken, video's maken, bewerken en beschikbaar stellen.
Ding # 14 Instant messaging
Persoonlijk ben ik geen fan van IM. Jaren geleden heb ik ooit een account aangemaakt en wat heen en weer gechat met vrienden, maar poeh wat was het moeilijk om van de telefoon af te blijven! Telefoneren gaat gewoon veeeeeeeeeeeel sneller. Ik vond het zonde van mijn tijd om telkens berichtjes te moeten typen.
Maar oke, ik denk dat chat/IM wel handig zou kunnen zijn voor de mediatheek. Het is toch weer een vorm van bereikbaarheid en dat is toch belangrijk. De heen en weer mailtjes in de FEM mediatheek mailbox tussen de studenten en ons lijken soms toch ook op chatsessies, dus waarom geen chat gebruiken in de mediatheek!
Wel is het handig om de chatsessies met onze klanten op te slaan zodat er op een later moment altijd kan worden teruggezocht wat er precies is gezegd en/of afgesproken.
Maar oke, ik denk dat chat/IM wel handig zou kunnen zijn voor de mediatheek. Het is toch weer een vorm van bereikbaarheid en dat is toch belangrijk. De heen en weer mailtjes in de FEM mediatheek mailbox tussen de studenten en ons lijken soms toch ook op chatsessies, dus waarom geen chat gebruiken in de mediatheek!
Wel is het handig om de chatsessies met onze klanten op te slaan zodat er op een later moment altijd kan worden teruggezocht wat er precies is gezegd en/of afgesproken.
Ding # 13 Online kantoortoepassingen
Ik heb zelf een recept (word-doc) toegevoegd en Ilka uitgenodigd om een aanpassing te doen. Helaas kreeg ik niet automatisch bericht dat zij een aanpassing had gedaan (dat moet je blijkbaar ergens instellen, maar ik ben er nog niet uit waar dat precies zit). Ook vraag ik me af of het mogelijk is om meer controle op de inhoud van het document te krijgen: ik wil graag een wijziging van iemand kunnen accepteren of weigeren, maar ook die optie ben ik nog niet tegen gekomen. Wat ik ook jammer vind is dat in het Edit gedeelte niet is te zien wat de laatste aanpassing(en) was/waren, daarvoor moet je apart in Revisions kijken. In Revisions kun je weer geen aanpassingen doen. Jammer dat dit niet in 1 scherm kan.
GoogleDocs doet me heel erg denken aan ons eigen Sharepoint, waar je ook documenten kunt oploaden om er samen met anderen aan te kunnen werken. GoogleDocs heeft wat mij betreft alleen meerwaarde als je met anderen (buiten de HU) aan documenten wilt werken.
Nog niet zolang geleden was ik nog actief bij scouting en daar had ik het wel kunnen gebruiken.
De GO had een paar jaar terug al een systeem om samen aan documenten te kunnen werken. Ook dit systeem had een nadeel: tegelijkertijd met meerdere cursisten werken aan een document creeerde 2 of meerdere versies... GoogleDocs had hier ook bruikbaar kunnen zijn.
Nogmaals voor de samenwerking binnen de HU lijkt Sharepoint mij toch handiger.
GoogleDocs doet me heel erg denken aan ons eigen Sharepoint, waar je ook documenten kunt oploaden om er samen met anderen aan te kunnen werken. GoogleDocs heeft wat mij betreft alleen meerwaarde als je met anderen (buiten de HU) aan documenten wilt werken.
Nog niet zolang geleden was ik nog actief bij scouting en daar had ik het wel kunnen gebruiken.
De GO had een paar jaar terug al een systeem om samen aan documenten te kunnen werken. Ook dit systeem had een nadeel: tegelijkertijd met meerdere cursisten werken aan een document creeerde 2 of meerdere versies... GoogleDocs had hier ook bruikbaar kunnen zijn.
Nogmaals voor de samenwerking binnen de HU lijkt Sharepoint mij toch handiger.
maandag 13 juli 2009
Ding # 12 Twitter
Zo ik heb ook maar eens een Twitter account aangemaakt. Overal om je heen kom je "Twitter" steeds vaker tegen... iedereen boven de 30 schijnt het leuk te vinden*, dus ik probeer het ook maar eens ;)
* ik las laatst een artikel in de Intermediar dat vooral 30+ met Twitter bezig is en dat jongeren vooral gebruik maken van msn... maar nu kwam ik ook een jongere vriendin tegen op Twitter, dus ik heb nog hoop.
Een mediatheektwitter (idee van Ilka) lijkt mij een goed plan. Ik heb de Twitter van de FCJmediatheek bekeken en denk dat we zeker iets soortgelijks kunnen bieden. Ik wil geregeld best wat nieuwe aanwinsten twitteren ;)
Ik kwam op Maaike's blog de tip tegen om Twitter in je Netvibes op te nemen. Goed idee! Ben zelf ook maar even aan de slag gegaan.
* ik las laatst een artikel in de Intermediar dat vooral 30+ met Twitter bezig is en dat jongeren vooral gebruik maken van msn... maar nu kwam ik ook een jongere vriendin tegen op Twitter, dus ik heb nog hoop.
Een mediatheektwitter (idee van Ilka) lijkt mij een goed plan. Ik heb de Twitter van de FCJmediatheek bekeken en denk dat we zeker iets soortgelijks kunnen bieden. Ik wil geregeld best wat nieuwe aanwinsten twitteren ;)
Ik kwam op Maaike's blog de tip tegen om Twitter in je Netvibes op te nemen. Goed idee! Ben zelf ook maar even aan de slag gegaan.
Ding # 11 Wiki's
Het is mij duidelijk dat je als mediatheek of Hogeschool zoveel verschillende onderwerpen als wiki kan aanbieden, bijvoorbeeld mediatheekachtergrond informatie (over lenen, diensten, materialen enz.) zoals ik heb gezien bij Fontys, vakgebieden, lesmateriaal/casussen, studeren in Utrecht enz.
Bij de vakgebieden zou je als informatiespecialist, docent of student tips kunnen doen voor materiaal wat in de mediatheek beschikbaar is en anderen kunnen hier weer op reageren.
Docenten kunnen hun lesmateriaal en casussen opnemen in een wiki en delen met andere docenten.
International office zou hun site Utrecht and the Netherlands kunnen uitbreiden met een wiki waar studenten hun ervaringen met de stad, uitgaan, huisvesting enz kunnen delen met andere (toekomstige) studenten. Maar zo'n wikisite voor de Nederlandstalige studenten zou natuurlijk ook kunnen.
Onze Nieuwe Media site in Sharepoint is ook met wikipagina's gebouwd, maar voorals nog niet door iedereen aan te vullen of te veranderen. Mochten we dat in de toekomst willen veranderen, dan lijkt het me wel wenselijk om een redactie aanstellen.
Bij de vakgebieden zou je als informatiespecialist, docent of student tips kunnen doen voor materiaal wat in de mediatheek beschikbaar is en anderen kunnen hier weer op reageren.
Docenten kunnen hun lesmateriaal en casussen opnemen in een wiki en delen met andere docenten.
International office zou hun site Utrecht and the Netherlands kunnen uitbreiden met een wiki waar studenten hun ervaringen met de stad, uitgaan, huisvesting enz kunnen delen met andere (toekomstige) studenten. Maar zo'n wikisite voor de Nederlandstalige studenten zou natuurlijk ook kunnen.
Onze Nieuwe Media site in Sharepoint is ook met wikipagina's gebouwd, maar voorals nog niet door iedereen aan te vullen of te veranderen. Mochten we dat in de toekomst willen veranderen, dan lijkt het me wel wenselijk om een redactie aanstellen.
Ding # 10 Social bookmarking en Delicious
Persoonlijk zou ik Delicious niet zo snel gebruiken om links te delen, maar om snel m'n favoriete links terug te vinden.
Voor het werk zou Delicious handig kunnen zijn om de links van de vakgebieden of die van de Nieuwe Media site in bij te houden. Dit is vooral een voordeel voor het bijhouden van links van de vakgebieden, omdat je deze ten opzichte van de oude situatie nu doorzoekbaar kan maken met tags (bij de Nieuwe Media site kon dit al).
Ik heb nog geen Delicious account aangemaakt (vanwege de tijd), maar wellicht heb ik straks (in mijn verlof) er tijd voor... ;)
Voor het werk zou Delicious handig kunnen zijn om de links van de vakgebieden of die van de Nieuwe Media site in bij te houden. Dit is vooral een voordeel voor het bijhouden van links van de vakgebieden, omdat je deze ten opzichte van de oude situatie nu doorzoekbaar kan maken met tags (bij de Nieuwe Media site kon dit al).
Ik heb nog geen Delicious account aangemaakt (vanwege de tijd), maar wellicht heb ik straks (in mijn verlof) er tijd voor... ;)
Abonneren op:
Posts (Atom)
