YES…Ook voor mij is nu het einde van deze cursus in zicht. Ik vond het een leuke cursus om op deze manier te doen.
Mijn favoriete Dingen waren… YouTube, RSS, LibraryThing en Catalogus 2.0.
Wat heeft dit leerprogramma “gedaan” met jou en met de organisatie waar je werkt?
De meeste web 2.0 tools kende ik al, maar dan vooral grotendeels uit literatuur. Omdat je er nu echt mee gaat spelen leer je ze nog beter kennen en dat is alleen maar een pre. Daarbij heeft het me nog bewuster gemaakt van de ontelbare mogelijkheden van web 2.0.
Nog voordat de 23dingen cursus was afgelopen hadden we al 2.0 initiatieven ondernomen. Zo hebben we een mediatheekblog om de directe collega’s op de hoogte te houden en we zitten sinds deze zomer als mediatheek op Twitter.
Waren er dingen die je verrasten, als onverwacht resultaat van dit programma?
Dat ik het leuk vind om me met dit soort dingen bezig te houden is geen verrassing voor mij. Waar ik wel achter ben gekomen is dat ik het lastig vind om bevindingen te verwoorden op schrift. Waar anderen zo gemakkelijk hun gevoel neerzetten was ik (vooral in het begin) lang bezig met het afwegen van mijn woorden. Gaandeweg de cursus is het me toch gelukt om hier wat losser mee op te gaan en gewoon te durven!
Wat kan er gedaan worden om 23 Dingen te verbeteren?
Ik kan zo 1,2,3 geen verbeterpunten bedenken. Maar natuurlijk wel NIEUWE DINGEN toevoegen!
“23 Dingen was voor mij …” een speeltuin 2.0! Een verrijking op mijn internetskills.
Complimenten aan mijn begeleider “Dingen doen” (Ilka) voor haar inzet, enthousiasme en leuke reacties op mijn blogstukjes!
donderdag 10 september 2009
woensdag 9 september 2009
Ding 22 # Bibliotheek 2.0
Voor dit laatste ding heb ik het artikel van Michael Stephens “Into a new World of librarianship” en de samenvatting van Anita van Lierop gelezen.
Het is duidelijk: “de bibliothecaris” (in ons geval informatiespecialist) heeft / krijgt een nieuwe rol en de gebruiker heeft / krijgt een stem. Bibliotheek 2.0 biedt nieuwe wegen. Er is zoveel mogelijk. Maar wat is handig, waar is vraag naar? We moeten ons t.a.v. web 2.0 nieuwsgierig opstellen. Actief op zoek gaan naar de laatste ontwikkelingen op bibliotheek 2.0. En er vanuit gaan dat wat je niet kent, dat mis je niet. Al doende kom je erachter wat wel of niet werkt voor ons en onze gebruikers. We moeten durven te experimenteren! En tussentijds en daarna natuurlijk evalueren, zodat we nog beter kunnen aansluiten bij de wensen van onze doelgroep.
Ik ben heel benieuwd wat voor discussies mijn collega’s van de diverse mediatheken de laatste bijeenkomst zullen hebben en wat er daarna allemaal aan web 2.0 toepassingen opgestart gaat worden (of al opgestart is). Helaas kan ik er zelf niet bij zijn, maar ben zeker van plan dit na mijn verlof op te pakken.
Het is duidelijk: “de bibliothecaris” (in ons geval informatiespecialist) heeft / krijgt een nieuwe rol en de gebruiker heeft / krijgt een stem. Bibliotheek 2.0 biedt nieuwe wegen. Er is zoveel mogelijk. Maar wat is handig, waar is vraag naar? We moeten ons t.a.v. web 2.0 nieuwsgierig opstellen. Actief op zoek gaan naar de laatste ontwikkelingen op bibliotheek 2.0. En er vanuit gaan dat wat je niet kent, dat mis je niet. Al doende kom je erachter wat wel of niet werkt voor ons en onze gebruikers. We moeten durven te experimenteren! En tussentijds en daarna natuurlijk evalueren, zodat we nog beter kunnen aansluiten bij de wensen van onze doelgroep.
Ik ben heel benieuwd wat voor discussies mijn collega’s van de diverse mediatheken de laatste bijeenkomst zullen hebben en wat er daarna allemaal aan web 2.0 toepassingen opgestart gaat worden (of al opgestart is). Helaas kan ik er zelf niet bij zijn, maar ben zeker van plan dit na mijn verlof op te pakken.
Ding 21 # Aquabrowser, my discoveries en andere sociale bibliotheekcatalogi
Ik ben eerst eens in de OBA gaan rondneuzen en heb daarna de catalogus van de bibliotheek van Ann Arbor District bekeken. Dit is in tegenstelling tot het vorige ding wel iets wat voor onze mediatheek heel bruikbaar zou kunnen zijn!
Je kunt gebruikers lijstjes (leeslijst / wensenlijst / maar ook suggestielijst) laten maken, tags toevoegen, waarderingen geven, recensies laten schrijven van boeken en andere zaken die je in de mediatheek kan lenen. Deze gebruikers kunnen studenten, docenten of zelfs informatiespecialisten zijn. Studenten kunnen leeslijsten maken, bijvoorbeeld wanneer ze met hun scriptie of opdracht bezig zijn, om zo geen literatuur te vergeten. Ze kunnen er zelf voor kiezen om te privé te houden of publiek te maken. Docenten kunnen hun studenten wijzen op aanbevolen literatuur bij een onderwerp. Informatiespecialisten kunnen hun aanwinsten op hun vakgebied promoten. Ik zie lego mogelijkheden. Het zou toch geweldig zijn als wij dit ook voor elkaar kunnen krijgen in Vubis!
Ik ben het zeker met Tjeerd eens om wel te zorgen voor een rustige overzichtelijke layout van de catalogus.
Je kunt gebruikers lijstjes (leeslijst / wensenlijst / maar ook suggestielijst) laten maken, tags toevoegen, waarderingen geven, recensies laten schrijven van boeken en andere zaken die je in de mediatheek kan lenen. Deze gebruikers kunnen studenten, docenten of zelfs informatiespecialisten zijn. Studenten kunnen leeslijsten maken, bijvoorbeeld wanneer ze met hun scriptie of opdracht bezig zijn, om zo geen literatuur te vergeten. Ze kunnen er zelf voor kiezen om te privé te houden of publiek te maken. Docenten kunnen hun studenten wijzen op aanbevolen literatuur bij een onderwerp. Informatiespecialisten kunnen hun aanwinsten op hun vakgebied promoten. Ik zie lego mogelijkheden. Het zou toch geweldig zijn als wij dit ook voor elkaar kunnen krijgen in Vubis!
Ik ben het zeker met Tjeerd eens om wel te zorgen voor een rustige overzichtelijke layout van de catalogus.
Ding 20 # Muziek online beluisteren (Last.fm)
Ik heb wat rond gesnuffeld bij Last.fm. De site ziet er leuk uit. Ik heb gebruik gemaakt van het 23dingen account, omdat deze al bestaand is en gemakkelijk toegevoegde muziek is te beluisteren. Er zijn zoveel verschillende muziekstijlen. Wat ik prettig vind is dat je doorverwezen wordt naar “soortgelijke” artiesten. Ik heb gemerkt dat ik de radio-optie toch het leukste vind.
Last.fm laat je kennismaken met allerlei soorten muziek en nieuwe artiesten ontdekken.
Toch zie ik dit vooral in de privesfeer gebeuren en niet zo zeer in onze mediatheek.
Last.fm laat je kennismaken met allerlei soorten muziek en nieuwe artiesten ontdekken.
Toch zie ik dit vooral in de privesfeer gebeuren en niet zo zeer in onze mediatheek.
maandag 7 september 2009
Ding 19 # Sociale netwerken
Ik ben in de lente van 2009 lid geworden van Hyves. Ik merk dat ik niet echt een actief hyver ben. Het was wel grappig om je eigen profielensite op te bouwen, maar ik wilde er ook niet te veel persoonlijke informatie op kwijt. Op hyves kun je krabbels achterlaten bij vrienden, maar zelf vind ik het zelf prettiger om hen een mailtje te sturen.
Aan mijn nichtjes (10 en 12 jaar) en aan vrienden (16 - 19 jaar) bij de scouting merk ik wel dat Hyves een populaire socialnetwerksite is. Zij schrijven elkaar geregeld krabbels en bezoeken de site volgens mij dagelijks. Bij hen speelt het veel meer dan bij me zelf. Of de mediatheek succes met een eigen hyvespagina hangt wat mij betreft af van onze doelgroep. Zitten zij op hyves? De eerste en tweede jaar waarschijnlijk wel, maar of dit ook zo is bij de oudere jaars...
Indien we als mediatheek op hyves willen, dan ben ik voor een algemene mediathekenpagina waar men algemene informatie kan vinden, contact kan opnemen en kan doorklikken naar onze mediatheeksite / FEM twitterpagina.
Linkedln ken ik ook redelijk, maar dan vooral als bezoeker. Ik heb hier geen account. Een tijdje terug heb ik bijvoorbeeld voor een docent contactgegevens opgezocht van een schrijver van een artikel die zelf wel een linkedln account had.
Aan mijn nichtjes (10 en 12 jaar) en aan vrienden (16 - 19 jaar) bij de scouting merk ik wel dat Hyves een populaire socialnetwerksite is. Zij schrijven elkaar geregeld krabbels en bezoeken de site volgens mij dagelijks. Bij hen speelt het veel meer dan bij me zelf. Of de mediatheek succes met een eigen hyvespagina hangt wat mij betreft af van onze doelgroep. Zitten zij op hyves? De eerste en tweede jaar waarschijnlijk wel, maar of dit ook zo is bij de oudere jaars...
Indien we als mediatheek op hyves willen, dan ben ik voor een algemene mediathekenpagina waar men algemene informatie kan vinden, contact kan opnemen en kan doorklikken naar onze mediatheeksite / FEM twitterpagina.
Linkedln ken ik ook redelijk, maar dan vooral als bezoeker. Ik heb hier geen account. Een tijdje terug heb ik bijvoorbeeld voor een docent contactgegevens opgezocht van een schrijver van een artikel die zelf wel een linkedln account had.
vrijdag 4 september 2009
Ding 18 # LibraryThing
Ben thuis maar eens mijn mooiste boeken uit de kast gaan halen om met jullie te delen op LibraryThing. Benieuwd naar het resultaat? zie: http://www.librarything.nl/catalog/christavt
Het is echt heel simpel om titels toe te voegen. Voor je het weet heb je al een heel rijtje op je "boekenkastplankje" staan! Ook is het leuk om te kijken hoe anderen de titels waarderen, over discussiëren en hoeveel mensen ze in hun lijstjes hebben opgenomen. Grappig om te zien dat sommige collecties van anderen overeenkomen met die van mij.
Ik zag dat de UBU LibraryThing (tags en related books) heeft toegevoegd aan hun catalogus. Wellicht ook handig voor ons.
Het is echt heel simpel om titels toe te voegen. Voor je het weet heb je al een heel rijtje op je "boekenkastplankje" staan! Ook is het leuk om te kijken hoe anderen de titels waarderen, over discussiëren en hoeveel mensen ze in hun lijstjes hebben opgenomen. Grappig om te zien dat sommige collecties van anderen overeenkomen met die van mij.
Ik zag dat de UBU LibraryThing (tags en related books) heeft toegevoegd aan hun catalogus. Wellicht ook handig voor ons.
dinsdag 1 september 2009
Ding 17 # een web 2.0 site naar keuze
Zelf vind ik www.iens.nl een leuke site. Alle restaurants in Nederland zijn hierin opgenomen. Je kunt bladeren op stad/plaats of uitgebreid zoeken (o.a. op soort keuken), reacties van proevers lezen, direct reserveren zonder te bellen en na het etentje je mening achter laten op je eigen proeverspagina. Doordat iedereen zijn waardering / mening kan achterlaten zijn er meerdere top-10 lijsten te raadplegen.
Iedereen kan proever worden bij IENS. Je hoeft je alleen maar aan te melden op de website. Op je eigen proeverspagina kun je je profiel aanpassen en vind je een overzicht van alle meningen en proefformulieren die je hebt achtergelaten. Verder kun je een favorietenlijstje samenstellen of een vriend(in) uitnodigen voor een etentje.
Als je een andere proever hebt gevonden wiens mening vaak overeenkomt met de jouwe dan kun je zijn of haar favorietenlijst ook als inspiratiebron gebruiken.
Naast IENS bestaat ook www.iensrecepten.nl, het domein voor thuiseters. Hier vind je dagelijks nieuwe recepten uit verschillende bronnen: recepten van de redactie, van bezoekers van de site, van partners, van chef-koks en uit kookboeken. Na het aanmaken van een gratis account beschik je over een eigen kookboek, kun je eigen recepten toevoegen en eigen weekmenu’s of boodschappenlijstjes samenstellen. Je kunt recepten met anderen delen, die vervolgens deze van hun waardering en commentaar kunnen voorzien.
Om zo'n soortgelijke toepassing interessant te maken voor de mediatheek zou je een soortgelijke dienst kunnen opzetten voor boektitels in de mediatheek. Zoals LibraryThing... wat aanbod komt in het volgende Ding ;)
Iedereen kan proever worden bij IENS. Je hoeft je alleen maar aan te melden op de website. Op je eigen proeverspagina kun je je profiel aanpassen en vind je een overzicht van alle meningen en proefformulieren die je hebt achtergelaten. Verder kun je een favorietenlijstje samenstellen of een vriend(in) uitnodigen voor een etentje.
Als je een andere proever hebt gevonden wiens mening vaak overeenkomt met de jouwe dan kun je zijn of haar favorietenlijst ook als inspiratiebron gebruiken.
Naast IENS bestaat ook www.iensrecepten.nl, het domein voor thuiseters. Hier vind je dagelijks nieuwe recepten uit verschillende bronnen: recepten van de redactie, van bezoekers van de site, van partners, van chef-koks en uit kookboeken. Na het aanmaken van een gratis account beschik je over een eigen kookboek, kun je eigen recepten toevoegen en eigen weekmenu’s of boodschappenlijstjes samenstellen. Je kunt recepten met anderen delen, die vervolgens deze van hun waardering en commentaar kunnen voorzien.
Om zo'n soortgelijke toepassing interessant te maken voor de mediatheek zou je een soortgelijke dienst kunnen opzetten voor boektitels in de mediatheek. Zoals LibraryThing... wat aanbod komt in het volgende Ding ;)
donderdag 23 juli 2009
Ding # 16 YouTube
Video's bekijken doe ik zo wel prive als op het werk. Dit is echt iets voor mij!
Zoeken op YouTube zit inmiddels wel in mijn vingers, maar heb me dus nog nooit bezig gehouden met zelf uploaden van video's. Maar ik zit er wel over te denken om een videocamera aan te schaffen en lekker te gaan experimenteren. Dus wie weet kom je binnenkort een video van mij tegen ;)
Ik denk dat video's ook heel bruikbaar kunnen zijn voor de mediatheek. Je kunt de mediatheekruimte en de voorzieningen laten zien. Interviews filmen, instructies vastleggen op film ed. Er zijn vast nog wel meer dingen te verzinnen.
Zodra wij het een beetje in de vingers hebben kunnen we docenten (en studenten) adviseren in het maken van eigen video-opnames.
Het is natuurlijk even de vraag of we voor het beschikbaar stellen van de video's YouTube willen gebruiken of dat we kiezen voor Surfmedia.
Leuke video... ;)
Zoeken op YouTube zit inmiddels wel in mijn vingers, maar heb me dus nog nooit bezig gehouden met zelf uploaden van video's. Maar ik zit er wel over te denken om een videocamera aan te schaffen en lekker te gaan experimenteren. Dus wie weet kom je binnenkort een video van mij tegen ;)
Ik denk dat video's ook heel bruikbaar kunnen zijn voor de mediatheek. Je kunt de mediatheekruimte en de voorzieningen laten zien. Interviews filmen, instructies vastleggen op film ed. Er zijn vast nog wel meer dingen te verzinnen.
Zodra wij het een beetje in de vingers hebben kunnen we docenten (en studenten) adviseren in het maken van eigen video-opnames.
Het is natuurlijk even de vraag of we voor het beschikbaar stellen van de video's YouTube willen gebruiken of dat we kiezen voor Surfmedia.
Leuke video... ;)
Ding # 15 Podcasts
Best leuk om op zoek te gaan naar grappig of interessante podcasts. Of eigenlijk Vodcasts, want ik geef toch de voorkeur aan beeld en geluid. Ik heb er 2 gevonden en toegevoegd op mijn Netvibes: filmtrailers (Nederlandse bioscopen) en podcasts bibliotheek Waterweg Schiedam.
De filmtrailers vond ik nog interessant genoeg om helemaal af te kijken, maar ik merk dat ik de podcast van bibliotheken erg saai vind... en dan kom ik zelf nog wel uit de bibliotheekwereld... en als ik er al zo over denk, hoe moet het dan goed komen met onze doelgroep? Zitten studenten te wachten op filmpjes / audiobestanden over boeken en auteurs? Wellicht wel als het om de verplichte literatuur gaat... Maar auteurs interviewen is niet altijd praktisch, misschien leuk om de docenten van het vak vragen wat te vertellen over het boek en waarom ze het gebruiken in de les?
Trouwens dit vraagt wel weer nieuwe vaardigheden van de "mediatheekmedewerker": interview-technieken, video's maken, bewerken en beschikbaar stellen.
De filmtrailers vond ik nog interessant genoeg om helemaal af te kijken, maar ik merk dat ik de podcast van bibliotheken erg saai vind... en dan kom ik zelf nog wel uit de bibliotheekwereld... en als ik er al zo over denk, hoe moet het dan goed komen met onze doelgroep? Zitten studenten te wachten op filmpjes / audiobestanden over boeken en auteurs? Wellicht wel als het om de verplichte literatuur gaat... Maar auteurs interviewen is niet altijd praktisch, misschien leuk om de docenten van het vak vragen wat te vertellen over het boek en waarom ze het gebruiken in de les?
Trouwens dit vraagt wel weer nieuwe vaardigheden van de "mediatheekmedewerker": interview-technieken, video's maken, bewerken en beschikbaar stellen.
Ding # 14 Instant messaging
Persoonlijk ben ik geen fan van IM. Jaren geleden heb ik ooit een account aangemaakt en wat heen en weer gechat met vrienden, maar poeh wat was het moeilijk om van de telefoon af te blijven! Telefoneren gaat gewoon veeeeeeeeeeeel sneller. Ik vond het zonde van mijn tijd om telkens berichtjes te moeten typen.
Maar oke, ik denk dat chat/IM wel handig zou kunnen zijn voor de mediatheek. Het is toch weer een vorm van bereikbaarheid en dat is toch belangrijk. De heen en weer mailtjes in de FEM mediatheek mailbox tussen de studenten en ons lijken soms toch ook op chatsessies, dus waarom geen chat gebruiken in de mediatheek!
Wel is het handig om de chatsessies met onze klanten op te slaan zodat er op een later moment altijd kan worden teruggezocht wat er precies is gezegd en/of afgesproken.
Maar oke, ik denk dat chat/IM wel handig zou kunnen zijn voor de mediatheek. Het is toch weer een vorm van bereikbaarheid en dat is toch belangrijk. De heen en weer mailtjes in de FEM mediatheek mailbox tussen de studenten en ons lijken soms toch ook op chatsessies, dus waarom geen chat gebruiken in de mediatheek!
Wel is het handig om de chatsessies met onze klanten op te slaan zodat er op een later moment altijd kan worden teruggezocht wat er precies is gezegd en/of afgesproken.
Ding # 13 Online kantoortoepassingen
Ik heb zelf een recept (word-doc) toegevoegd en Ilka uitgenodigd om een aanpassing te doen. Helaas kreeg ik niet automatisch bericht dat zij een aanpassing had gedaan (dat moet je blijkbaar ergens instellen, maar ik ben er nog niet uit waar dat precies zit). Ook vraag ik me af of het mogelijk is om meer controle op de inhoud van het document te krijgen: ik wil graag een wijziging van iemand kunnen accepteren of weigeren, maar ook die optie ben ik nog niet tegen gekomen. Wat ik ook jammer vind is dat in het Edit gedeelte niet is te zien wat de laatste aanpassing(en) was/waren, daarvoor moet je apart in Revisions kijken. In Revisions kun je weer geen aanpassingen doen. Jammer dat dit niet in 1 scherm kan.
GoogleDocs doet me heel erg denken aan ons eigen Sharepoint, waar je ook documenten kunt oploaden om er samen met anderen aan te kunnen werken. GoogleDocs heeft wat mij betreft alleen meerwaarde als je met anderen (buiten de HU) aan documenten wilt werken.
Nog niet zolang geleden was ik nog actief bij scouting en daar had ik het wel kunnen gebruiken.
De GO had een paar jaar terug al een systeem om samen aan documenten te kunnen werken. Ook dit systeem had een nadeel: tegelijkertijd met meerdere cursisten werken aan een document creeerde 2 of meerdere versies... GoogleDocs had hier ook bruikbaar kunnen zijn.
Nogmaals voor de samenwerking binnen de HU lijkt Sharepoint mij toch handiger.
GoogleDocs doet me heel erg denken aan ons eigen Sharepoint, waar je ook documenten kunt oploaden om er samen met anderen aan te kunnen werken. GoogleDocs heeft wat mij betreft alleen meerwaarde als je met anderen (buiten de HU) aan documenten wilt werken.
Nog niet zolang geleden was ik nog actief bij scouting en daar had ik het wel kunnen gebruiken.
De GO had een paar jaar terug al een systeem om samen aan documenten te kunnen werken. Ook dit systeem had een nadeel: tegelijkertijd met meerdere cursisten werken aan een document creeerde 2 of meerdere versies... GoogleDocs had hier ook bruikbaar kunnen zijn.
Nogmaals voor de samenwerking binnen de HU lijkt Sharepoint mij toch handiger.
maandag 13 juli 2009
Ding # 12 Twitter
Zo ik heb ook maar eens een Twitter account aangemaakt. Overal om je heen kom je "Twitter" steeds vaker tegen... iedereen boven de 30 schijnt het leuk te vinden*, dus ik probeer het ook maar eens ;)
* ik las laatst een artikel in de Intermediar dat vooral 30+ met Twitter bezig is en dat jongeren vooral gebruik maken van msn... maar nu kwam ik ook een jongere vriendin tegen op Twitter, dus ik heb nog hoop.
Een mediatheektwitter (idee van Ilka) lijkt mij een goed plan. Ik heb de Twitter van de FCJmediatheek bekeken en denk dat we zeker iets soortgelijks kunnen bieden. Ik wil geregeld best wat nieuwe aanwinsten twitteren ;)
Ik kwam op Maaike's blog de tip tegen om Twitter in je Netvibes op te nemen. Goed idee! Ben zelf ook maar even aan de slag gegaan.
* ik las laatst een artikel in de Intermediar dat vooral 30+ met Twitter bezig is en dat jongeren vooral gebruik maken van msn... maar nu kwam ik ook een jongere vriendin tegen op Twitter, dus ik heb nog hoop.
Een mediatheektwitter (idee van Ilka) lijkt mij een goed plan. Ik heb de Twitter van de FCJmediatheek bekeken en denk dat we zeker iets soortgelijks kunnen bieden. Ik wil geregeld best wat nieuwe aanwinsten twitteren ;)
Ik kwam op Maaike's blog de tip tegen om Twitter in je Netvibes op te nemen. Goed idee! Ben zelf ook maar even aan de slag gegaan.
Ding # 11 Wiki's
Het is mij duidelijk dat je als mediatheek of Hogeschool zoveel verschillende onderwerpen als wiki kan aanbieden, bijvoorbeeld mediatheekachtergrond informatie (over lenen, diensten, materialen enz.) zoals ik heb gezien bij Fontys, vakgebieden, lesmateriaal/casussen, studeren in Utrecht enz.
Bij de vakgebieden zou je als informatiespecialist, docent of student tips kunnen doen voor materiaal wat in de mediatheek beschikbaar is en anderen kunnen hier weer op reageren.
Docenten kunnen hun lesmateriaal en casussen opnemen in een wiki en delen met andere docenten.
International office zou hun site Utrecht and the Netherlands kunnen uitbreiden met een wiki waar studenten hun ervaringen met de stad, uitgaan, huisvesting enz kunnen delen met andere (toekomstige) studenten. Maar zo'n wikisite voor de Nederlandstalige studenten zou natuurlijk ook kunnen.
Onze Nieuwe Media site in Sharepoint is ook met wikipagina's gebouwd, maar voorals nog niet door iedereen aan te vullen of te veranderen. Mochten we dat in de toekomst willen veranderen, dan lijkt het me wel wenselijk om een redactie aanstellen.
Bij de vakgebieden zou je als informatiespecialist, docent of student tips kunnen doen voor materiaal wat in de mediatheek beschikbaar is en anderen kunnen hier weer op reageren.
Docenten kunnen hun lesmateriaal en casussen opnemen in een wiki en delen met andere docenten.
International office zou hun site Utrecht and the Netherlands kunnen uitbreiden met een wiki waar studenten hun ervaringen met de stad, uitgaan, huisvesting enz kunnen delen met andere (toekomstige) studenten. Maar zo'n wikisite voor de Nederlandstalige studenten zou natuurlijk ook kunnen.
Onze Nieuwe Media site in Sharepoint is ook met wikipagina's gebouwd, maar voorals nog niet door iedereen aan te vullen of te veranderen. Mochten we dat in de toekomst willen veranderen, dan lijkt het me wel wenselijk om een redactie aanstellen.
Ding # 10 Social bookmarking en Delicious
Persoonlijk zou ik Delicious niet zo snel gebruiken om links te delen, maar om snel m'n favoriete links terug te vinden.
Voor het werk zou Delicious handig kunnen zijn om de links van de vakgebieden of die van de Nieuwe Media site in bij te houden. Dit is vooral een voordeel voor het bijhouden van links van de vakgebieden, omdat je deze ten opzichte van de oude situatie nu doorzoekbaar kan maken met tags (bij de Nieuwe Media site kon dit al).
Ik heb nog geen Delicious account aangemaakt (vanwege de tijd), maar wellicht heb ik straks (in mijn verlof) er tijd voor... ;)
Voor het werk zou Delicious handig kunnen zijn om de links van de vakgebieden of die van de Nieuwe Media site in bij te houden. Dit is vooral een voordeel voor het bijhouden van links van de vakgebieden, omdat je deze ten opzichte van de oude situatie nu doorzoekbaar kan maken met tags (bij de Nieuwe Media site kon dit al).
Ik heb nog geen Delicious account aangemaakt (vanwege de tijd), maar wellicht heb ik straks (in mijn verlof) er tijd voor... ;)
dinsdag 23 juni 2009
Ding # 9 visie op web 2.0
Tot nu toe heb ik voor 23 dingen alleen wat gedaan met bloggen, RSS en foto's delen. Maar ik had natuurlijk al wat meer kennis opgegaan bij het maken van onze Nieuwe media site. En ik moet zeggen dat er heel veel leuks te doen valt op het gebied van web 2.0+
Ik zie wel wat toepassingen voor een weblog voor onze mediatheek. Bijvoorbeeld intern om je collega's op de hoogte te houden van werkgerelateerde zaken die voor hen interessant zijn (deze hebben we momenteel al).
Op een externe blog kun je je meer richten op je klanten. Je kunt hier voor hen interessant mediatheeknieuws plaatsen (denk aan gewijzigde openingstijden, nieuwe diensten, attenderen op nieuwe publicaties (recensies van boeken), thematafel foto's (heb ik al wat over gezegd in ding 8), interessante links enz. enz. Maar je kunt natuurlijk ook een thema behandelen, bijvoorbeeld informatievaardigheden, auteursrecht of de nieuwe FEM mediatheekruimte (voor als het echt gaat gebeuren!)met planning, verwachtingen, informatie m.b.t. dienstverlening in die periode en natuurlijk foto's van de verbouwing.
Op alle nieuwsberichten in je blog(s) kunnen geïnteresseerden zich abonneren, via RSS natuurlijk!
RSS is niet alleen handig voor het verspreiden van nieuws, maar we kunnen het ook voor attendering (nieuwe publicaties) op de mediatheeksite gebruiken. En niet te vergeten als extra service bij de vakgebieden (links naar Netvibespagina's die de laatste nieuwskoppen per vakgebied laten zien).
Kortom ik heb al zat ideeën!
Ik zie wel wat toepassingen voor een weblog voor onze mediatheek. Bijvoorbeeld intern om je collega's op de hoogte te houden van werkgerelateerde zaken die voor hen interessant zijn (deze hebben we momenteel al).
Op een externe blog kun je je meer richten op je klanten. Je kunt hier voor hen interessant mediatheeknieuws plaatsen (denk aan gewijzigde openingstijden, nieuwe diensten, attenderen op nieuwe publicaties (recensies van boeken), thematafel foto's (heb ik al wat over gezegd in ding 8), interessante links enz. enz. Maar je kunt natuurlijk ook een thema behandelen, bijvoorbeeld informatievaardigheden, auteursrecht of de nieuwe FEM mediatheekruimte (voor als het echt gaat gebeuren!)met planning, verwachtingen, informatie m.b.t. dienstverlening in die periode en natuurlijk foto's van de verbouwing.
Op alle nieuwsberichten in je blog(s) kunnen geïnteresseerden zich abonneren, via RSS natuurlijk!
RSS is niet alleen handig voor het verspreiden van nieuws, maar we kunnen het ook voor attendering (nieuwe publicaties) op de mediatheeksite gebruiken. En niet te vergeten als extra service bij de vakgebieden (links naar Netvibespagina's die de laatste nieuwskoppen per vakgebied laten zien).
Kortom ik heb al zat ideeën!
maandag 15 juni 2009
Ding # 8 Online plaatjes bewerken
Hier kun je een hoop lol van hebben! Niet alleen handig voor 't werk, maar ook voor thuis.

Deze foto is gemaakt op het bedrijfsuitje Operations 2008 in dierenpark Amersfoort.
Even bewerken... en het levert een zwartwit foto op.
Verder kun je de gekste creaties maken! Bijvoorbeeld:
Dit is een van onze prullenbakken in de mediatheek:

Maar even serieus... best handig voor foldermateriaal, posters ed.

Deze foto is gemaakt op het bedrijfsuitje Operations 2008 in dierenpark Amersfoort.
Even bewerken... en het levert een zwartwit foto op.
Verder kun je de gekste creaties maken! Bijvoorbeeld:
Dit is een van onze prullenbakken in de mediatheek:

Maar even serieus... best handig voor foldermateriaal, posters ed.
Ding # 7 Flickr verder ontdekken
Na wat Flickr toepassingen te hebben bekeken lijkt mij vooral de boekendisplay erg leuk. Momenteel hebben we een fysieke aanwinstenkast en een thematafel in de mediatheek staan, maar hiervan kun je natuurlijk ook digitale versies maken. Het heeft als voordeel dat het weinig plek inneemt en je meerdere thema's kunt laten zien. Elke informatiespecialist kan voor zijn of haar vakgebied wel een aantal verzinnen lijkt mij.
Een fotorondleiding is natuurlijk ook een goede toepassing maar dan denk ik dat ik persoonlijk toch sneller voor video zou kiezen omdat je dan een beter beeld krijgt van de ruimte, maar foto's zijn weer makkelijk en snel gemaakt.
Een fotorondleiding is natuurlijk ook een goede toepassing maar dan denk ik dat ik persoonlijk toch sneller voor video zou kiezen omdat je dan een beter beeld krijgt van de ruimte, maar foto's zijn weer makkelijk en snel gemaakt.
Ding # 6 Flickr
Ergens ver ver weggestopt op mijn persoonlijke schijf had ik ergens nog wat foto's staan van de mediatheek. Deze foto's waren door mijzelf gemaakt in 2002 ter gelegenheid van het afscheid van een collega. Bij het bekijken van de foto's valt me op dat er maar weinig veranderd is in de afgelopen 5 jaar. Alles ziet er nog hetzelfde uit (alleen de balie is recentelijk iets veranderd. Lees: minder diep gemaakt zodat we bij het uitleengedeelte minder diep hoeven te reiken).
Ik heb in totaal 4 foto's op Flickr gezet en 2 hiervan zie je boven. Benieuwd naar de andere 2? Door op een foto te klikken kom je bij de andere 2 foto's op Flickr.
Ding # 5 RSS feeds vinden
Vol goede moed ben ik op zoek gegaan naar sites met RSS. Het aanbod is zo ontzettend groot!
Na wat leuke trefwoorden uitgeprobeert te hebben, blijf ik toch weer bij mijn oude vertrouwde "logistiek" of "logistics" hangen en besluit een kleine verzameling aan te leggen op mijn Netvibes. Elke keer verbaas ik me weer hoe makkelijk het eigenlijk is om RSS links toe te voegen. Het is echt een kwestie van een paar klikjes en klaar!
Na wat leuke trefwoorden uitgeprobeert te hebben, blijf ik toch weer bij mijn oude vertrouwde "logistiek" of "logistics" hangen en besluit een kleine verzameling aan te leggen op mijn Netvibes. Elke keer verbaas ik me weer hoe makkelijk het eigenlijk is om RSS links toe te voegen. Het is echt een kwestie van een paar klikjes en klaar!
donderdag 9 april 2009
Ding # 4 RSS
Ik loopt wat achter... dus ik heb alleen een account aangemaakt in Netvibes. Waarom Netvibes? De verhalen van anderen klonken positiever over Netvibes dan Google Reader. En daarbij houd ik wel van leuke vrolijke kleurtjes. Stiekem ken ik Netvibes ook al een beetje, dus dat maakt de keuze makkelijk.
Van "Dingendoen" hoorde ik van de Netvibespagina van de FCJ mediatheek.
Goed idee! Wellicht kan ik met mijn vakgebied hier ook wat mee gaan doen. Wel wacht ik even tot we de nieuwe site hebben...
Van "Dingendoen" hoorde ik van de Netvibespagina van de FCJ mediatheek.
Goed idee! Wellicht kan ik met mijn vakgebied hier ook wat mee gaan doen. Wel wacht ik even tot we de nieuwe site hebben...
Ding # 3 mijn ontdekkingstocht op blogger



Leuk om uit te vogelen wat allemaal kan!
Crea met kleurtjes zijn, plaatjes toevoegen...
Crea met kleurtjes zijn, plaatjes toevoegen...
een link leggen naar een grappige video.
en fijn dat je ook eventueel in de html dingen kan veranderen (zoals een target=_blank toevoegen aan de link zodat m'n video opstart in een nieuw venster ;)
dinsdag 31 maart 2009
Ding # 2 ervaringen met web 2.0
In september 2008 hebben we voor het onderwijs (FEM) een informatiesite over Nieuwe media (web 2.0) gelanceerd. De site hangt in de besloten omgeving van Sharepoint, het intranet van de HU.
Mijn taak was het schrijven van teksten. Dus ik heb veel het web afgespeurd naar antwoorden op vragen als: Wat is web 2.0? Welke web 2.0 tools zijn? Hoe werken ze? En wat kan het onderwijs hiermee?
Door dit alles had ik dus al wat ervaring opgedaan met tools als Netvibes, Hyves, Linkedln, Blogger, Wikipedia, YouTube, Flickr enz. enz.
Mijn taak was het schrijven van teksten. Dus ik heb veel het web afgespeurd naar antwoorden op vragen als: Wat is web 2.0? Welke web 2.0 tools zijn? Hoe werken ze? En wat kan het onderwijs hiermee?
Door dit alles had ik dus al wat ervaring opgedaan met tools als Netvibes, Hyves, Linkedln, Blogger, Wikipedia, YouTube, Flickr enz. enz.
Ding # 2 Weblogtool
Ik heb gekozen voor Blogger en tot nu toe bevalt het me prima. Het is lekker overzichtelijk, alleen jammer dat er niet meer sjablonen zijn. Na een hele tijd gepuzzeld te hebben ben ik nu eindelijk tevreden met het huidige PAARSE!!! sjabloon.
donderdag 26 maart 2009
Ciska's 23 dingen
Eindelijk daar ben ik dan! Na veel te hebben gelezen betreed ik nu ook maar eens de "web 2.0 wereld".
In deze weblog zal ik mijn ervaringen met de diverse tools met jullie delen.
In deze weblog zal ik mijn ervaringen met de diverse tools met jullie delen.
Abonneren op:
Posts (Atom)